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<지속가능발전을 위한 세계시민> 지침서 2017.12.2918:25
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안녕하십니까? 유네스코한국위원회 유네스코학교팀입니다. 
우리 위원회와 유네스코에서 중등학교 교사 및 학생들에게 세계시민교육과 지속가능발전교육을 소개하는 <지속가능발전을 위한 세계시민> 지침서를 발간했습니다. 하단의 링크를 클릭하여 지침서를 다운로드 하실 수 있습니다.

1) <지속가능발전을 위한 세계시민> 교사용 지침서


* 링크:
 http://unesco.or.kr/data_center/sub_02_view.asp?articleid=1180&page=1&cate=&SearchItem=&SearchStr=

<내용>
교사들에게 세계시민교육과 지속가능발전교육을 소개하는 것을 목적으로, 중등학교 교사들이 학생들이 세계시민으로, 그리고 지속가능발전의 주역으로 성장하도록 도움을 줄 수 있는 아이디어와 활동을 제시하는 지침서
 
<목차>
1. 교사용 지침서 소개 • 5
2. 세계시민의식과 지속가능발전의 이해 • 6
3. 세계시민교육과 지속가능발전교육: 의식전환교육에 대한 두 가지 접근법 • 8
4. 세계시민교육과 지속가능발전교육의 교수법 • 12
        세계적 도전과제를 다루기에 적합한 가치관과 태도 함양 • 12
        협업, 의사소통, 비판적 사고 능력 • 15
5. 전 학교 공동체의 참여
        유네스코학교의 성공적 활동에 참여한 주역들 • 24
        유네스코학교 우수 활동 사례 • 25
6. 참고 자료 • 31

2) <지속가능발전을 위한 세계시민> 학생용 지침서


* 링크:
 http://unesco.or.kr/data_center/sub_02_view.asp?articleid=1181&page=1&cate=&SearchItem=&SearchStr=

<내용>
중등학교 학생들에게 세계시민교육과 지속가능발전교육을 소개하고, 학생들에게 보다 평화롭고 지속가능한 세계 만들기에 적극 공헌하기 위한 아이디어와 활동 기회를 제공하는 것을 목적으로 개념, 활동 아이디어, 실천사례를 제시하는 지침서
  
<목차>
1. 학생용 지침서 소개 • 5
2. 세계시민의식과 지속가능발전의 이해 • 6
3. 세계시민교육과 지속가능발전교육의 증진 • 8
        세계시민이 된다는 것 • 8
        지속가능발전의 주역이 된다는 것 • 9
        세계시민교육과 지속가능발전교육 • 10
4. 공동의 미래 건설: 실천 방법 • 12
        나 자신 • 13
        우리 집 • 14
        우리 학교 • 15
        우리 지역 • 16
        우리나라 • 17
        내가 사는 세계 • 18
5. 실천하는 유네스코학교 학생들 - 세계 여러 사례 • 20
6. 참고 자료 • 27